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在辽宁省委、省政府，营口市委、市政府， 辽宁（营口）沿海产业基地、营口市教育局及辽宁省实验中学的共同努力下，辽宁省实验中学营口分校今年正式成立，并于2010年9月如期开学。学校是一所隶属辽宁（营口）沿海产业基地的全额拨款的公办学校，是辽宁省实验中学在省内（沈阳市以外）唯一创建的一所分校，由辽宁省实验中学管理。本着高起点、高标准、高质量的办学理念，在省内具有一定影响的省级示范性高中是我校的办校目标。
学校制订了“和谐建校、特色立校、人才强校、科研兴�！钡姆⒄拐铰�，旗帜鲜明，全�？股窘逃�，紧紧围绕这一主题，落实学校的各项工作。
我校在方方面面注重和谐。学校和谐包括干部内部和谐，重大问题科学决策、民主决策，干群关系和谐，师生关系和谐，同学关系和谐，学校与社会和谐等，努力创设人心和顺，干劲充足，风气纯正的学校小氛围，实现教育、教学、管理的和谐发展。
一、全面落实生本管理。
学校全面落实生本管理，德育为首，立德树人，重德严纪，规范办学，学校建立全员全时空的管理体系，提出“全员参与管理，人人都是德育工作者”的口号，“静以修身，俭以养德”，时时有教育，处处是教育。学校成立了德育工作领导小组，完善以活动为载体，以文化为引导，以队伍建设为保障的德育管理体系。确立了以“三条主线”为实施道德教育的主体。以德育分管校长—学生处—年级组—班主任为主体的常规德育工作体系，加强德育的日常管理，促进德育活动的开展及德育课题的研究；以教学分管校长、教务处、教研室、年级组、学科组教师为主体的学科德育体系，保证道德教育融入课堂教学和学生的学习活动之中；以团委—学生会—班委会、团支部为主体的自我道德教育体系，使学生成为德育活动的主体。同时建立学�！彝ァ缁崛掠逑�。三条主线、三个维度紧密结合，形成合力，从而构建起了中学生立体化道德教育的实施、运作体系。
教书育人，重在“育”字上，要把“育”落到实处，仅有书本和理论是远远不够的，必须要在丰富多彩的实践活动中“育”人。
学校正确理解与把握管理的尺度，做到科学管理，凡事先明“理”后再“管”，先弹性管理后严格刚性管理，先外化于形，后内化于心，直到形成学生自觉，形成良好的习惯。针对学校养成教育，具体提出了强化落实管理的细节，认真落实“三无”“三轻”“两选择”“一要求”。
“三无”：无声自习、无声走廊、无声食堂；“三轻”：轻声教室、轻声宿舍、轻声校园；每天三餐后和课间十分钟：要么在教室，个人休息、轻声交流；要么到楼外，漫步、活动、换脑筋。在走廊：不停留、不逗留，单排慢步无声右侧行（见到老师轻声问好）。
学校强化在学习习惯方面的养成教育，提出生本教学要做到 “四率”：听课专注率、课堂发言率、坐姿端正率、自习低头率。先外化于形，再内化于心，形成自觉的模范遵守，成为可以受益终生的学习习惯。
二、严格管理、科学管理的全封闭寄宿制度。
学校建立了全员参与全时空管理体系，不留管理上的空白点，做到在每个时间点都有专门人员负责学生管理，定岗定人定责，确保学生在校安全、有序，让家长放心。
严格学生的常规管理，如要求学生常年穿校服，不佩戴手机，不佩戴饰物，不留长发，不吃零食，不上网吧，不玩游戏，不早恋等，对严重违反校规校纪的学生依据学校的规章制度严肃处理。
严格寄宿制度，实行仿部队式管理。8月份学校安排了新生军训，学习军人作风，重在培养良好的生活习惯，先外化于心，再内化于行，以便更好地为学习服务。寄宿又要科学化、人性化管理，男女生宿舍楼分体管理，科学制定作息时间，保证学生睡眠，聘请了专业教师作为宿舍辅导员，保证24小时为学生服务。学�；古溆凶诺男Ｒ�24小时为学生服务，出现病情及时处理。
对于寄宿制学校，学生在宿舍的活动基本按照寝室为单位，寝室长最为重要，只要紧紧抓住寝室长，稳定6人的寝室，每个班级有8—9个寝室，寝室长尽心尽力，抓好本班级的寝室工作。
严格食堂管理，确保了学生饮食卫生、营养、健康。学校食堂以师生的满意率为标准，货真价实，物美价廉，让师生吃的安心、吃的放心，吃得可口的食堂。
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